terça-feira, 13 de abril de 2021


 

O Ministério da Educação anunciou neste domingo (11) uma mudança no cálculo das notas de corte usadas para as inscrições do Sistema de Seleção Unificada (Sisu). Na prática, será retomado o formato que era adotado até 2019.

Com a mudança, a nota do aluno que estiver pré-classificado para a sua primeira opção de curso não será mais contabilizada na nota de corte da segunda opção. Nas duas edições do Sisu em 2020, a nota foi contada nos dois cálculos ao mesmo tempo – o que pode ter elevado artificialmente as notas mínimas para a classificação.

As inscrições do Sisu vão até as 23h59 da próxima quarta-feira (14), e o sistema será atualizado na madrugada de segunda (12) para terça (13). Assim, segundo o MEC, os alunos terão a terça e a quarta-feira para confirmar suas inscrições com base na metodologia corrigida.

O período de inscrição do Sisu já havia sido prorrogado até a próxima quarta. Ao anunciar a mudança de metodologia, o MEC não alterou esse prazo limite, que vai até as 23h59 do dia 14.

Neste ano serão ofertadas 209.190 mil vagas, distribuídas em 5.685 mil cursos de graduação.

Fonte: G1 

segunda-feira, 12 de abril de 2021

Conheça dicas de estudantes nota 1.000 na redação do Enem 2020

        Dos mais de 2,7 milhões de participantes do Enem 2020, apenas 28 conseguiram tirar nota 1.000 na redação. O desempenho no exame educacional foi liberado aos inscritos no final de março.

        Tirar nota máxima é um acontecimento inesquecível para os estudantes, ainda mais em uma redação com características tão particulares como a do Enem. Afinal, é necessário produzir um texto dissertativo argumentativo e, também, elaborar uma proposta de intervenção, ou seja, uma solução viável para a questão-problema apontada.

        O Mundo Educação conversou com quatro estudantes para saber como foram a rotina de estudos e a preparação delas para atingir a nota máxima. De quebra, conseguimos que as jovens nos repassem dicas para que outros estudantes, futuramente, também possam obter o tão sonhado título de “aluno nota mil no Enem”. 

        Todas estas participantes fizeram o Enem Impresso, nos dias 17 e 24 de janeiro. Nesse caso, o tema da redação foi: “O estigma associado às doenças mentais na sociedade brasileira”.

Leia as dicas abaixo e se inspire:


Repertório cultural


Ingrid Ascef, de 24 anos, de Campinas (SP), tem o sonho de estudar a carreira de Medicina. O curso, de longe, é o mais procurado nos vestibulares e no Sistema de Seleção Unificada (SiSU). Este último oferece vagas em universidades públicas.

A estudante sabe da importância de mandar bem na redação para fazer diferença frente a outros concorrentes. Para isso, dedicou-se de forma intensa a se preparar para dar o seu melhor no texto.

"Ao longo do ano fiz todas as propostas de redação do cursinho, inclusive propostas extras. Fazia questão de corrigi-las nos plantões semanalmente para entender pontos fortes e questões a melhorar. Isso faz toda a diferença para extrair o máximo de potencial", acredita.

Quando estava produzindo a redação, Ingrid usou amplo repertório cultural com autores e médicos brasileiros, como Machado de Assis e Nise da Silveira, que já escreveram e possuem relação com o assunto de doenças mentais.


Estratégia 


Bianca Quintella, de 18 anos, de Brasília (DF), também manteve o foco na preparação para a redação ao longo do ano, tendo em vista que uma  boa pontuação contribui fortemente para a nota final.

A rotina de estudos para a redação da brasiliense incluía fazer um texto por semana no cursinho. Depois que recebia o texto corrigido, observava todos os comentários.

“Sempre que recebia as devolutivas da minha redação, verificava com atenção tudo o que tinha errado e anotava todas as minhas falhas para não repetir nos próximos textos, incluindo questões de ortografia, estilo ou formato”. 

No dia da prova, a jovem adotou novamente a estratégia que usou em todas as propostas de treino do cursinho e nos simulados: primeiro, ela estruturava o texto na sua mente. Depois, organizava o raciocínio.


Confira abaixo o modelo de texto da redação que a aluna usou no Enem 2020:

=>Introdução

=> D1 e D2 - fases de desenvolvimento, usando o repertório 

=> Conclusão, incluindo os agentes

A estudante descreve como indescritível a sensação estar entre os 28 estudantes do Brasil que conquistaram a nota máxima. “É difícil explicar o quão gratificante foi ver todo o meu esforço sendo recompensado. É uma sensação incrível!”, comemora.


Anote as dicas da Bianca

• Foque na prática. Sente e faça muitas redações.
• Anote os erros e pontos positivos para ir aprimorando o conteúdo ainda mais.
• Leia as redações com nota máxima do Enem ou de qualquer outro vestibular que deseje. Isso ajuda bastante a ampliar repertório e encontrar coisas interessantes para agregar. 


Força de vontade


Quando Julia Vieira Sampaio, 18 anos, de Imperatriz (MA) viu que tinha tirado nota mil achou que estava lendo errado. 

“De primeira nem acreditei (risos). Mas saber que o que tanto quis e lutei pra ter um dia foi alcançado me deixou muito feliz. A sensação de ter tirado nota mil é inigualável”, avalia.

No dia da redação do Enem, a jovem defendeu, na sua proposta de intervenção, melhora na qualidade dos tratamentos aos transtornos mentais pelo envio de mais medicamentos e contratação de mais profissionais, além da realização de palestras acerca dos malefícios das falsas concepções de prazer e da importância do acolhimento às pessoas doentes e vulneráveis.


Anote as dicas da Julia
• Tenha força de vontade. Isso leva ao esforço, que há de ser recompensado um dia. 
• Leia muito, tenha atenção às aulas e, principalmente, pratique!
• Faça cerca de duas redações por semana.  Assim que comecei a fazer isso passei a melhorar.


Treino 


“A ficha ainda não caiu, eu levei um susto quando vi a nota, acreditava que ia tirar acima de 900, mas não sabia que era realmente possível tirar 1000!”, conta Maria Júlia Vila Verde Passos, 20 anos, de Niterói (RJ).

Praticar, praticar e praticar. Esse é o segredo da fluminense, ao analisar  o que a levou à nota máxima. Para ela, depois de um tempo de treino, é possível  escrever uma redação sobre qualquer tema, porque acaba virando um hábito. 

Como proposta de intervenção, a estudante escreveu que Secretarias de Educação deveriam desenvolver projetos nas escolas com palestras e dinâmicas que levassem profissionais da psiquiatria e pacientes para debaterem sobre a preconceito que enfrentam; e para o Ministério da Fazenda distribuir mais verbas para a área da saúde pública.


Anote as dicas da Maria Júlia 
• Treine muito. Treine toda semana uma redação diferente.
• Tenha uma rotina de estudos e conte com a ajuda de um professor para apontar seus erros e acertos. 
• Tente sempre se adequar às cinco competências da prova de redação do Enem.
• Escreva de uma forma bem lógica e descomplicada, para ajudar também o seu corretor na hora de ele ler e dar a nota final.

Fonte: JC.NE10

quarta-feira, 7 de abril de 2021

IDP promove cursos e worshops gratuitos para alunos do ensino médio

 A iniciativa 'IDP Experience' visa levar tecnologia, criatividade e inovação para apresentar o ensino superior aos jovens. Cursos têm emissão de certificado 

    O Instituto Brasileiro de Ensino, Desenvolvimento e Pesquisa (IDP) oferta, durante o primeiro semestre de 2021 até agosto, uma série de workshops gratuitos ministrados por personalidades do mercado em várias áreas profissionais, com emissão de certificado. Haverá também três cursos, também gratuitos, com duração de sete semanas nas áreas de gestão e negócios, direito e comunicação. As capacitações permitem que o estudante conheça melhor cada uma das carreiras (economia, administração, direito, jornalismo e publicidade) e tenha um panorama geral sobre os conteúdos de graduação e a vida universitária. O IDP Experience está disponível aos alunos do ensino médio e aqueles que já se formaram, mas ainda não entraram em nenhum curso de graduação. As inscrições podem ser feitas pelo site do IDP: https://www.idp.edu.br/experience/ 



    Para a gerente acadêmica do IDP, Lahis Rosa, o projeto é para proporcionar aos jovens um primeiro contato com a faculdade e ajudar no primeiro passo rumo ao ensino superior. "Para um estudante do ensino médio, essa é a oportunidade de desenvolver habilidades fundamentais para os próximos passos da sua trajetória, além de se conectar com a vida pós ensino médio”, destaca. 
    O evento recebe nomes de referência em diferentes áreas, como Amanda Dias, jornalista de economia e Coach Financeira criadora do Grana Preta, Nina Talks, vencedora do Scholarship da Apple nos últimos quatro anos, e Bárbara Lins, repórter na Rede Globo por oito anos e, atualmente, professora do IDP. Conheça os cursos Para os cursos gratuitos do IDP Experience, cada uma das escolas irá oferecer uma capacitação de longa duração, para que os alunos possam conhecer a área de atuação que querem cursar na faculdade. 
    Ao final, do Pré-Graduação IDP, o curso poderá ser convertido em uma disciplina optativa na graduação, caso o estudante escolha a instituição para cursar o ensino superior. Os cursos estão divididos em: escola de direito, escola de gestão e negócios e escola de comunicação. As inscrições podem ser feitas até 16 de abril. Já os workshops, chamados de Pré-College, são cursos rápidos, de um único encontro. 

    Os alunos aprenderão noções sobre áreas do conhecimento de cada uma das escolas, além de cursos gerais que irão trabalhar outras capacidades e desenvolver melhor a criatividade. Os temas abordados são: “10 técnicas para estudar de forma eficaz!”, “Marketing para as redes sociais”, “Podcast: da pauta a edição”, Como estudar a constituição federal?” e “Oficina livre de desenho”. As inscrições para os workshops ficam abertas até o fim do IDP Experience.

quarta-feira, 31 de março de 2021

segunda-feira, 22 de março de 2021

Matrícula dos aprovados em 1ª chamada no vestibular da USP deve ser feita pela internet



Os candidatos aprovados no vestibular da USP em primeira chamada devem ficar atentos à primeira etapa virtual de matrícula para garantir a vaga no curso pretendido. Os novos alunos podem fazer a matrícula a partir de 19 de março, e o prazo vai até as 16 horas do dia 23 março! Também é possível tirar dúvidas sobre a matrícula pelo e-mail centraldematriculas@usp.br 

Uma segunda etapa virtual consiste em confirmação da matrícula pelo candidato. As duas etapas serão consolidadas apenas após a validação dos documentos pela Central Unificada de Matrículas da Pró-Reitoria de Graduação da USP.

De acordo com a Fuvest, em caso de impossibilidade de o candidato realizar pessoalmente a etapa virtual de confirmação da matrícula, ele poderá fazer-se representar por procurador legalmente constituído, que deverá apresentar virtualmente toda a documentação mencionada, além do documento de identidade atualizado do procurador e instrumento original de procuração simples assinada pelo candidato.

A lista da 2ª chamada será divulgada no dia 29 de março e o período de matrícula virtual será das 8 horas do dia 29 até as 16 horas do dia 30 de março de 2021. Por sua vez, a lista da 3ª chamada será publicada em 5 de abril e a matrícula deverá ser realizada das 8 horas do dia 5 até as 16 horas do dia 6 de abril de 2021.

Este ano foram chamados pelo vestibular da Fuvest 8.242 candidatos em cursos de todas as áreas do conhecimento, oferecidos em São Paulo, Ribeirão Preto, São Carlos, Piracicaba, Pirassununga, Bauru e Lorena. Outras 2.905 vagas serão destinadas para a seleção de estudantes pelo Sistema de Seleção Unificada (Sisu/Enem), o que totaliza 11.147 vagas para ingresso na Universidade em 2021.

O início das aulas está previsto para o dia 12 de abril.

Fonte: Jornal USP

quinta-feira, 18 de março de 2021

1º lugar em Medicina no Vestibular 2021 da Unicamp dá dicas de estudo

 O paulista Gabriel Schimitt, de 18 anos, conquistou o primeiro lugar em Medicina no Vestibular 2021 da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). A maratona de provas do jovem envolveu dez vestibulares e o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2020. 


O estudante ainda aguarda o resultado de outros vestibulares, sendo o principal o da Fuvest, já que seu objetivo inicial era entrar para a Universidade de São Paulo (USP). "Eu foquei muito meu ano na Fuvest. Mas agora, depois da aprovação em 1º lugar na Unicamp, estou em dúvida", afirma Gabriel. 

Preparação

Gabriel conta que ficou apreensivo com o início do período de isolamento social, que coincidiu com o começo de suas aulas no curso Poliedro, mas que conseguiu se preparar rapidamente para estudar em casa. "Acredito que consegui desenvolver uma autonomia muito grande, que me ajudou a me organizar, aproveitar bem meu tempo e manter o foco. Tudo isso contribuiu para alcançar a aprovação", ressalta. 

O jovem já tinha em mente seus objetivos de curso e universidade, escolhas que facilitaram na preparação para o vestibular. "Eu optei pela Fuvest por ser o vestibular mais exigente em relação ao conteúdo. Se eu estudo para a Fuvest, acabo treinando para todas as outras", destaca.

No entanto, Gabriel não se restringiu ao vestibular da Fuvest e tentou outras seleções, o que lhe garantiu a aprovação na renomada Unicamp. "Ao longo do ano estudei o conteúdo do próprio curso, sem discriminar vestibulares, e na revisão, lá para novembro, fiz treinamentos específicos", afirma.

Dicas

Gabriel Schimitt fez um ano de cursinho no Poliedro

Vai fazer vestibular e está em dúvida sobre como se preparar? A pandemia continua e a rotina de estudos permanece fora do comum, então, que tal dicas de quem tirou o primeiro lugar? Confira!

Não tenha pressa

Apesar das dificuldades, o importante é não desanimar. Gabriel lembra que cada um tem seu ritmo e que a conquista da aprovação no Vestibular é um processo que pode demorar mais para uns do que para outros. 

"Quando estava no terceiro ano só fiz vestibular para universidades públicas, mas não passei em nenhum. Não tive nem chance, fiquei longe até da lista de espera. Então optei pelo cursinho em 2020 e passei em todos os vestibulares que fiz até agora", relembra Gabriel. 

Monte um plano de estudos

O jovem estudava das 7h30 às 22h30, fazendo pequenas pausas ao longo do dia. No entanto, a falta de um planejamento fez com que o primeiro semestre de 2020 fosse bastante cansativo, envolvendo tentar estudar tudo o que fosse possível, mas de forma desordenada. 

Saiba como fazer seu plano de estudos

Gabriel procurou ajuda do cursinho para fazer um plano de estudos para o segundo semestre e, com isso, a sua rotina se tornou menos cansativa e muito mais produtiva. "Criamos um plano de estudos bastante detalhado, com média uma hora para cada disciplina, variando de acordo com a dificuldade do conteúdo", destaca. 

"Percebi como é importante respeitar limites e não tentar abraçar o mundo de uma só vez. Qualidade é muito mais importante do que quantidade. E entender isso fez toda a diferença", Gabriel Schimitt, 1º lugar em Medicina na Unicamp

Cuide de você

Não só de leitura e atividades é feito um plano de estudos. É preciso colocar em seu cronograma os momentos dedicados para descanso, lazer, alimentação, exercícios e cuidados com a saúde. 

"Eu foquei muito em cuidar da saúde mental, pois não adianta nada ser um ótimo aluno e não conseguir fazer a prova por nervosismo", conta Gabriel. 

Converse com outras pessoas

Uma dica que Gabriel dá para quem está na maratona para o Vestibular ou Enem é conversar com outras pessoas. Fale com estudantes que estejam na mesma situação, procure a equipe da sua escola ou cursinho, tire dúvidas com seus professores. Não fique sozinho por medo de trocar ideias. 


Fonte: Brasil Escola

segunda-feira, 15 de março de 2021

UNICAMP, USP e UNESP: CONHEÇA O PERFIL DE CADA VESTIBULAR!

Os Vestibulares de São Paulo estão entre os mais concorridos do país. A cada ano, alunos de todos os cantos do Brasil participam das seleções que ocorrem no estado. Uma das particularidades desses vestibulares é que eles não utilizam ou utilizam de forma parcial a nota do ENEM - Exame Nacional do Ensino Médio.

Dessa forma, as etapas são muito diferentes e precisam ser analisadas com mais cuidado. Assim, trago hoje as especificações dos vestibulares mais conhecidos - FUVEST, UNICAMP e UNESP.




FUVEST é o vestibular da Universidade de São Paulo - USP. A instituição oferece mais de 8 mil vagas em diversos cursos. Para iniciar o processo seletivo, o aluno deve escolher uma área de conhecimento (Humanas, Exatas ou Biológicas). Após escolher a área, o aluno deve escolher até 4 opções de cursos que estejam relacionados a essa área.

A seleção é composta por duas fases: a primeira fase é constituída por uma prova de múltipla escolha com 90 questões sobre as disciplinas do Ensino Médio (Biologia, Física, Geografia, História, Inglês, Matemática, Português e Química) e ainda algumas questões que podem ser interdisciplinares, ou seja, trabalham com duas ou mais disciplinas ao mesmo tempo; já a segunda fase é formada por uma prova discursiva com 10 questões de Português e 12 questões específicas, que trabalharão com as disciplinas da área de conhecimento escolhida.

Além disso, a segunda fase também possui uma prova de Redação que trabalha com temas abstratos, isto é, temas mais filosóficos e subjetivos.

Por fim, a FUVEST também exige uma lista de leituras obrigatórias. São obras que cairão na prova de Português, tanto na fase objetiva quanto na fase discursiva. Os livros escolhidos para o vestibular de 2021 são estes:

Poemas Escolhidos – Gregório de Matos

Quincas Borba – Machado de Assis

Claro Enigma – Carlos Drummond de Andrade

Angústia – Graciliano Ramos

A Relíquia – Eça de Queirós

Mayombe – Pepetela

Campo Geral – Guimarães Rosa

Romanceiro da Inconfidência – Cecília Meireles

Nove Noites – Bernardo Carvalho





A Universidade de Campinas - UNICAMP oferece diversas vagas, todos os anos, em diferentes cursos. Para iniciar o processo seletivo, o aluno também precisa escolher uma área de conhecimento (Humanas/Artes, Exatas/Tecnológicas ou Biológicas/Saúde).

A seleção também é formada por duas fases: a primeira fase é constituída por uma prova objetiva de conhecimentos gerais que trabalha com as disciplinas do Ensino Médio (Biologia, Física, Geografia, História, Inglês, Matemática, Português e Química) e, assim como a FUVEST, algumas questões também podem ser interdisciplinares; já a segunda fase é constituída por provas discursivas - no primeiro dia, temos as provas de Língua Portuguesa, Literaturas e Inglês, que são obrigatórias para todos os candidatos; e, no segundo dia, há a prova específica, com questões das disciplinas que estejam de acordo com a área de conhecimento escolhida por cada candidato.

A prova de Redação apresenta duas propostas que trabalham com dois gêneros textuais distintos e o aluno deve escolher uma dessas propostas. Cartas, Manifestos e Textos para Podcasts foram alguns gêneros já trabalhados pelo vestibular.

Assim como a FUVEST, a UNICAMP também possui uma lista de leituras obrigatórias. Na seleção de 2021, a banca se preocupou em escolher obras de fácil acesso e de domínio público, por conta da pandemia de coronavírus. Os livros escolhidos foram estes:

Sonetos escolhidos, de Camões

Sobrevivendo no Inferno, do grupo Racionais Mc’s

O Espelho, de Machado de Assis

O Marinheiro, de Fernando Pessoa

A Falência, de Júlia Lopes de Almeida

O Ateneu, de Raul Pompeia

Sermões, de Antonio Vieira




A Universidade Estadual Paulista - UNESP oferece diversas vagas em diferentes cursos. O aluno também precisa escolher uma área de conhecimento (Exatas, Humanas ou Biológicas), pois será importante para a fase discursiva.

A seleção é composta por duas fases: a primeira fase é objetiva, com questões de todas as disciplinas do Ensino Médio; e a segunda fase é discursiva, constituída por questões das disciplinas do Ensino Médio e por questões das disciplinas específicas da área de conhecimento escolhida.

Além disso, há a prova de Redação que trabalha com a tipologia dissertativo-argumentativa, a mesma utilizada pelo ENEM. Os temas costumam trabalhar com assuntos filosóficos/subjetivos e a frase tema tende a ser uma pergunta. Como exemplo, temos o tema do vestibular de 2020 que foi: “O carro é o novo cigarro?”.

Diferentemente dos outros vestibulares, a UNESP não trabalha com uma lista de leituras obrigatórias. Além disso, o aluno que fizer o ENEM pode utilizar a nota para a média final da prova objetiva da UNESP. Esse tipo de seleção é nomeado como vestibular misto, ou seja, quando a instituição utiliza seu próprio processo de seleção e também o ENEM.


Fonte: AAA Assessoria Vestibulares.

quinta-feira, 4 de março de 2021

Dicas para utilizar o Google Docs!


 

Não é porque estamos longe que não podemos interagir um com os outros. Aproveite esse tempo para criar um documento compartilhado e colocar seus colegas para editarem em grupos. Isso é possível, e muito fácil, utilizando as ferramentas Google. Neste artigo mostramos como utilizar o DOCS ou DOCUMENTOS de forma simples e prática. Confira! (matéria original do site Nova Escola)

 

1) Como acessar
Primeiro, acesse seu Google Drive. Em seguida, clique no botão “+ Novo” no canto superior esquerdo (no celular, é apenas o ícone de “+”) e selecione “Documentos Google”. Clique em “Em branco” e pronto: você terá um documento do zero, no mesmo estilo do Microsoft Word, e já pode escrever e personalizar o arquivo, como preferir! 

 

2) Como criar um documento a partir de um modelo já pronto
Seguindo o caminho “+ Novo” em “Documentos Google”, abaixo de “Em branco” aparece a opção “Com base em um modelo”. Trata-se de uma opção muito útil para quem está dando os primeiros passos no Docs, pois oferece uma lista de modelos de documentos já prontos. Inclusive, há um tópico específico para Educação, com modelos como ‘Trabalho escolar’, ‘Relatório’, ‘Fichamento de livro’, ‘Observações da aula’ e ‘Plano de aula’. 


3) Como usar formatações básicas do Google Docs
A barra de formatações que aparece no topo do Docs é bastante similar à de outros editores de texto, como o Microsoft Word e o FastFormat. Assim, na barra de ferramentas e nos ícones dispostos ali, é possível alterar a fonte do texto (o padrão é Arial), mudar o tamanho e a cor da fonte, e também aplicar negrito, itálico, sublinhado e tachado ao texto. Além disso, os outros ícones principais são para inserir links, comentários e imagens, e ainda alterações básicas de espaçamento e formatação.

Dica: coloque o cursor sobre cada ícone, que logo aparecerá na tela, por escrito, a sua função. 


4) Como usar o dicionário do Docs
Selecione uma palavra do seu texto no Docs. Depois, clique com o botão direito e selecione “Definir”: com isso, o Docs vai abrir uma página lateral na coluna do documento, com um dicionário que traz a definição daquela palavra. 

5) Como fazer uma pesquisa sem sair do Docs
Selecione a palavra ou expressão do seu texto que deseja pesquisar. Em seguida, clique com o botão direito do mouse/cursor e depois, clique em “Explorar”. No canto direito da tela, surgirá uma pesquisa com uma curadoria de tudo o que já foi publicado na internet sobre o assunto – um material ainda mais selecionado que a pesquisa Google tradicional.

6) Como fazer citações no Docs
Se você fez uma pesquisa (veja item anterior) e adicionou um trecho do texto ao seu Docs, é possível fazer uma citação desse material coletado em forma de referência bibliográfica. Para isso, volte à coluna lateral em que aparece a lista de sites que resultaram da sua busca. Clique no ícone de aspas que aparece na frente do site utilizado, e pronto: o Docs cria uma citação automaticamente. E no ícone de três pontinhos em cima, é possível configurar o modelo da citação (MLA, APA ou Chicago).


7) Como pesquisar e inserir imagens da web sem sair do Docs
No menu superior acima da barra de formatação, siga o caminho “Inserir” ?? “Imagem” ?? “Pesquisar na Web”. Na barra lateral que se abrirá, digite o termo para o qual deseja encontrar imagens, e aproveite: as imagens do resultado da busca passam por um rigoroso filtro de segurança, possuem alta definição e já são liberadas para uso – para isso, selecione a imagem desejada e clique em “Inserir imagem”.


8) Como transformar seu arquivo em colaborativo e compartilhar com alguém
Para utilizar o potencial colaborativo do Docs, é preciso compartilhar o arquivo – seja com outros professores, seja com estudantes. Clique no botão “Compartilhar”, no canto superior esquerdo da tela. Nesse momento, aparecem duas opções: a primeira é ‘Compartilhar com pessoas e grupos’, em que o professor pode adicionar os endereços de e-mail de quem deseja compartilhar determinado documento – e é aí que se pode escolher entre as opções “Editor” (quem receber o documento pode editá-lo), “Comentarista” (quem receber pode comentar, mas não editar) ou “Leitor” (o documento fica disponível apenas para leitura). A segunda opção é “Copiar link”, em que o professor pode copiar e enviar o link para o Docs por qualquer meio de divulgação. Nesta opção, também é necessário definir as permissões para o arquivo, indicando se as pessoas que terão acesso ao link poderão editar, comentar ou apenas visualizar. 


9) Como saber quem editou o documento no Docs
Para saber quem entrou naquele documento e os trechos que foram editados, basta acessar o histórico de versões, seguindo o caminho “Arquivo” (na barra superior acima do menu de formatação) e depois “Histórico de versões”. Ele abre uma barra lateral que separa automaticamente por cores o nome dos alunos que editaram o documento, e é possível navegar entre todas as versões do arquivo. 


10) Como inserir comentários e sugestões no Docs
Se você recebe, por exemplo, uma produção textual dos alunos como parte de uma atividade, você pode inserir comentários no arquivo. Basta selecionar palavra/frase/trecho, e apertar o ícone de “+” (adicionar um comentário), que surge no lado direito – e o aluno pode, inclusive, responder a esses comentários. Para inserir sugestões (sem alterar o texto original), clique no ícone de lápis (“Edição”) no menu superior direito, e altere para o ícone de balãozinho (“Sugestão”). Com isso, é possível selecionar um trecho e digitar uma correção, sugerindo uma alteração que o aluno pode aceitar ou não.


11) Como alterar as formatações de margem do Docs
Por acaso, você já fez upload de um arquivo do Microsoft Word no Docs e, ao abrir, ele desconfigurou totalmente? A dica é alterar as formatações de margem do Docs, para que sejam as mesmas do Word do seu computador. Primeiro, localize as especificações de margem na sua versão do software da Microsoft (qualquer dúvida, busque no Suporte Online). Abra o Docs, clique no botão “Ajuda” na barra superior de formatação e digite “Configuração da página”. No quadrinho que se abrirá, dá para alterar as configurações de margem na parte superior, inferior, direita e esquerda, inclusive tornando-as padrão. 


12) Como alterar parágrafo e espaçamentos no Docs
No mesmo campo “Ajuda”, na barra superior de formatação, é possível digitar palavras-chave como “Parágrafo” e “Espaçamento”, e deixá-las iguais às do Microsoft Word do seu computador – reduzindo ainda mais as chances de ter seu arquivo desconfigurado na hora de passar para o Docs.

 

13) Como baixar arquivos em diferentes formatos
Seguindo o caminho “Arquivo” (barra superior de formatações) e clicando em “Fazer o download”, o Docs permite fazer o download do arquivo em diferentes formatos, como PDF e o próprio .docx, do Microsoft Word.

 

Fonte: https://novaescola.org.br/conteudo/19851/google-docs-no-ensino-remoto-ou-hibrido-13-dicas-para-usar-bem-a-ferramenta


BÔNUS: Vídeo básico pra começar os estudos!

quarta-feira, 24 de fevereiro de 2021

Metacognição no ensino bilíngue

 

Metacognição  pode ser resumido como o conhecimento sobre o próprio conhecimento. Ou seja, a habilidade de conhecer e regular a forma como pensamos, que engloba o controle consciente de processos cognitivos, como a memória, a atenção e a compreensão.

Um exemplo de metacognição pode ser o fato de estar lendo um texto e, ao verificar se o compreendemos, nos damos conta de que a resposta é não e lemos de novo. Ou, por exemplo, quando ao solucionar um problema, percebemos que a estratégia mental que estávamos aplicando não funciona e mudamos para outra.

O aprendiz de um segundo idioma, quando está consciente sobre o processo de aprendizagem e reflete sobre ele enquanto ele acontece, tem mais chances de obter sucesso. 

Aqui no Colégio De Angeles o professor prepara o aluno, através da sua metacognição, para que ele faça escolhas com consciência e intencionalidade, aumentando a sua autonomia e chances de sucesso. 

Quer aprender inglês de forma dinâmica e inteligente? Venha para o Colégio De Angeles. Aqui somos Systemic Bilingual, com um material incrível e professores especializados no ensino para os pequeninos! Venha nos conhecer, agende uma visita. Fone (18) 3636-1673


segunda-feira, 22 de fevereiro de 2021

Vestibular da UEL tem mudanças importantes em meio à pandemia

 Os 27.432 inscritos para o Vestibular 2021 da UEL, que será realizado em fase única, no próximo dia 14 de março, seguindo todo o protocolo de segurança, devem observar as recomendações dispostas no Manual do Candidato sobre o modelo excepcional da prova, que será dividida em três partes. Serão 50 questões objetivas e mais a redação com tema único. A UEL oferece 2.564 vagas em 52 cursos de graduação e outras 581 por meio do Sistema de Seleção Unificada (SISU), totalizando 3.145 vagas.



De acordo com a professora Sandra Garcia, da Coordenadoria de Processos Seletivos (COPS), a prova já está concluída e foi preparada por uma equipe de 25 professores de UEL, de todas as disciplinas e adequada ao conteúdo do Ensino Médio. Ela explica que, apesar de ser um modelo excepcional, aplicado em fase única, a alteração não deverá ser sentida pelo vestibulando.

A prova permanece temática e interdisciplinar. Serão 36 questões de Conhecimentos Gerais; 10 de Língua Portuguesa e Literatura e quatro de Língua Estrangeira (Inglês, Espanhol ou Francês). A coordenadora da COPS explica que cada questão de Conhecimentos tem o valor de 1,5. O candidato tem que obter no mínimo 26% da pontuação do total de questões e não zerar em nenhuma das partes da prova de Conhecimentos.

Redação – A prova de redação, segundo consta no Manual do Candidato, disponível no portal da Cops, deverá ter um só tema. O vestibulando deverá produzir texto dissertativo e argumentativo a partir de conteúdos verbais e não verbais. De acordo com a professora Sandra, o número máximo e mínimo de linhas será apresentado no enunciado da prova, no dia.

Ela explica que os avaliadores consideram o conhecimento de Língua Portuguesa, leitura, originalidade, ordem sintática, atenção ao modo solicitado, ortografia, pontuação, normas gerais da Língua e vocabulário. “A revista Diálogos Pedagógicos, que está no portal da Cops, apresenta vários modelos de provas de redação comentados. O candidato poderá entender o que se espera de um bom texto”, complementa.

Outra novidade é que os inscritos contarão com cinco horas de duração, uma hora a mais comparado aos Vestibulares anteriores. O ensalamento está em fase final de conclusão. A professora adianta que deverão ser utilizados mais de 70 locais de provas – Centros de Estudos da UEL, no Campus, Universidades, Faculdades e escolas públicas e privadas de Londrina. Tudo está sendo preparado para evitar aglomeração de candidatos e das equipes responsáveis pela aplicação, fiscalização e logística da prova. O resultado final do Vestibular 2021 sai em 30 de abril de 2021, quando será divulgada a lista dos aprovados em 1ª convocação no portal da COPS.

Movimentação – A presidente do Londrina Convention & Visitors Bureau, Daiana Bisognin Lopes afirma que a realização do vestibular presencial da UEL é de extrema importância para a economia de Londrina porque tem potencial para movimentar, em efeito cascata, cerca de 52 segmentos. São motoristas de aplicativos, taxistas, hoteleiros, bares, restaurantes e hotéis. Segundo dados da Cops, dos 27.529 candidatos, apenas 7.572 são de Londrina. Cerca de 8 mil inscritos são do estado de São Paulo. Candidatos de 27 estados brasileiros se inscreveram neste Vestibular.

A expectativa é de que a movimentação de estudantes e familiares possa colaborar para a injeção de novos recursos. Ela explica que 5 mil pessoas de fora que permaneçam em Londrina por um dia podem movimentar cerca R$ 1,5 milhão por meio da utilização de transporte, hospedagem e alimentação. A presidente do Londrina Convention Bureau acredita que o vestibulando vindo de cidades mais distantes poderá ficar até dois na cidade.

“Todo o setor está bastante ansioso porque seremos o último a retornar à atividade normal em virtude da pandemia. Por isso a realização do vestibular é de extrema importância”, define ela. Cálculo apresentado pela entidade no ano passado demonstrou um prejuízo de R$ 11 milhões que deixaram de ser injetados na economia local, somente no primeiro semestre, por conta do cancelamento de 105 eventos por causa da pandemia.

O presidente do Sindicato dos Hotéis, Bares e Similares de Londrina, Alzir Bochi, confirma que, faltando menos de um mês para o Vestibular, 40% dos leitos dos hotéis estão reservados para a data. No entanto ele acredita que nas próximas semanas essa taxa de ocupação pode chegar a 55% do total. Londrina tem hoje 58 hotéis que oferecem 8,5 mil leitos. Segundo o presidente da entidade, muitos vestibulandos de fora são de cidades próximas a Londrina, chegam pela manhã, fazem a prova e retornam para suas casas, sem necessidade de pernoite.


SERVIÇO:

Calendário Vestibular 2021, confira:

Cartão de Inscrição: 08 de março., às 17 horas.

Provas: 14 de março, a partir das 14 horas, com cinco horas de duração.

Resultado: Dia 30 de abril – 1ª convocação – no site da COPS.

Com assessoria UEL 

sexta-feira, 5 de fevereiro de 2021

Qual idade a criança deve começar aprender Inglês?

 

Pesquisadores de três universidades de Boston, nos Estados Unidos apontaram que a capacidade de aprender uma nova língua, pelo menos gramaticalmente, é mais forte até os 18 anos de idade.

Segundo o estudo, entre os motivos que dificultam o aprendizado após os 18 anos estão as mudanças sociais, físicas, a interferência da língua primária e o desenvolvimento contínuo do cérebro.

Além disso, nos primeiros anos de vida, o cérebro humano se desenvolve incrivelmente rápido. 

São milhares de conexões neurológicas novas e aprender qualquer coisa nessa fase se torna muito mais fácil, inclusive idiomas diferentes do materno. 

Aqui no Colégio De Angeles adotamos a metodologia SYSTEMIC BILINGUAL, 

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Colégio De Angeles – Tradição e Qualidade – A Melhor Educação!

quinta-feira, 4 de fevereiro de 2021

Hoje é o Dia do Câncer

Hoje é 4 de fevereiro, o Dia do Câncer. Com a intenção de conscientizar e unir a população para o controle da doença, a data foi instituída em 2005 pela União Internacional para Controle do Câncer (UICC).  “O câncer se vence também jogando antecipadamente, seguindo a regra de ouro da palavra mágica: prevenção”, afirmaram os oncologistas da Associação Italiana de Oncologia Médica (Aiom).

 


Segundo estes especialistas, a melhor prevenção contra a doença é “seguir um estilo de vida correto, desde uma idade precoce”.

Confira as regras “de ouro” da prevenção:

1. Não fume : 30% de todos os cânceres estão relacionados ao consumo de tabaco.

2. Consumo moderado de álcool: a única bebida essencial para o corpo é a água. É necessário beber pelo menos 1,5 ou 2 litros por dia.

3. Siga uma dieta saudável e equilibrada: Coma frutas e legumes regularmente: limite os alimentos a uma quantidade de calorias. Evite bebidas açucaradas, conservas, alimentos ricos em sal, além da gordura da carne vermelha.

4. Praticar atividade física moderada todos os dias .

5. Manter um peso corporal saudável: obesidade e ingestão de gordura elevada são fatores de risco importantes a serem evitados 6. Não use lâmpadas solares : desta forma, você pode reduzir o risco de melanoma e outros tipos de câncer de pele.

7. Proteja-se contra doenças sexualmente transmissíveis : use sempre preservativos durante a relação sexual.

8. Evite o uso de substâncias dopantes : os esteroides anabolizantes elevam o risco de tumores, especialmente no fígado, próstata e nos rins.

9. Participe de programas de vacinação e leve os seus filhos, principalmente quando for prevenção de hepatite B e d papilomavírus (HPV).

10. A amamentação reduz o risco de câncer : se puder, alimente seu bebê.

11. Cuidado! A terapia de reposição hormonal pós-menopausa pode aumentar o risco de câncer .

12. Participe de programas de triagem para diagnóstico precoce de câncer colorretal, de mama e tumores do colo uterino.

Agora é com você! Compartilhe esta postagem com todos os seus amigos e, é claro... Previna-se!

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